不学无术的成语故事告诉我们什么道理_不学无术的成语故事告诉我

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       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“不学无术的成语故事告诉我们什么道理”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.不学无术的成语典故

2.成语不学无术的出处是

3.不学无术意思是什么

4.不学无术是什么意思？

不学无术的成语典故

       出处：东汉·班固《汉书·霍光传》：“然光不学亡术，暗于大理。”亡音无。学，五经之学。术音述，古籍多通假，术即述，说的是霍光不通官场权术。今人多将不学无术之术，理解为办法，是不识古文而望文生义。

       示例：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“～”四个字的毛病。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

       小贴士：不学无术的不学，可不是不肯学的意思，是没有学问，这也是古语和现代语的语言的差别。

成语不学无术的出处是

       不学无术的解释是：术：技术；技艺。没有学问；没有本领。

       不学无术的解释是：术：技术；技艺。没有学问；没有本领。拼音是bù xué wú shù。结构是联合式成语。感彩是贬义成语。年代是古代成语。繁体是不___。

       关于成语不学无术的详细内容，我们通过以下几个方面为您介绍：

       一、语法 点此查看不学无术详细内容

       不学无术联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事。

       二、示例

       都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。（清李宝嘉《官场现形记》第五十六回）

       三、出处

       东汉班固《汉书霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”

       四、成语故事

       汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。刘询承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过。说他“不学无术，暗于大理”，意思是：霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。

       不学无术的成语接龙

       不学无术、术精岐黄、黄钟瓦釜、釜生鱼、鱼贯而入、入邦问俗、俗手伶工、工力悉敌、敌力角气、气高胆壮、壮志凌云

       不学无术的成语翻译

       英语:have neither learning nor skill$日语:_学_能(むがくむのう)だ，学_(がくもん)もなく，技能(ぎのう)もない$俄语:невéжда $其他:(von geistigen Arbeitern) ignorant und inkompetentn'avoir ni savoir ni compétence

       不学无术相关成语

       学书不成，学剑不成、贫不学俭，富不学奢、点金无术、无所施其术、分身无术、束手无术、心术不正、心术不端、心术不定、学书学剑、学非所用，用非所学、登龙有术、点金乏术、堕其术中、坏人心术、黄白之术、教亦多术、弃道任术、仁心仁术、驻颜有术

       不学无术相关词语

       学术、学术道德、技术学校、技术科学、学术界、术学、艺术哲学、不学无识、点金无术、分身无术、无菌技术、束手无术、心术不定、心术不端、心术不正、学无常师、学无所成、学无师承、学海无涯、学海无边

       不学无术的成语造句

       1.让这种不学无术的人当研究所所长，沐猴而冠，不把学术搞垮才是怪事！

       2.一个人如果不学无术愚昧无知，就会上当受骗。

       3.我不学无术，实在不敢为您的大作写序言。

       4.一部名著的原稿，落到不学无术的人手里，这真是明珠暗投了。

       5.不学无术又妄自尊大的人，的确是最令人讨厌不过的了。

       6.似这样不学无术，胸无点墨之徒如何可以称得上文化人。

       点此查看更多关于不学无术的详细信息

不学无术意思是什么

       不学无术的出处是汉书中的霍光传赞。

       1、释义。

       学指学问；术指技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

       2、近反义词。

       不学无术的近义词有目不识丁、胸无点墨、一无所知、碌碌无能、吴下阿蒙等。不学无术的反义词有博大精深、真才实学、学海无涯、多才多艺、刺股悬梁、博闻强记、博学多才、博古通今、学富五车、品学兼优、手不释卷等。

       3、典故。

       霍光的妻子霍显贪图富贵，想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病时，买通女医下毒想害死许后。霍光知道后想去告发，但又不忍心妻子被治罪，还是把这件事情隐瞒下来了。

       在霍光死后宣帝知晓了这件事，便将霍家满门抄斩。班固在汉书霍光传中评论霍光不学无术，暗于大理，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。

不学无术的用法：

       1、缺乏知识和技能。

       不学无术的人往往没有经过系统的学习和培训，缺乏相关的知识和技能。他们可能对于各种学科和领域的知识都知之甚少，对于自己感兴趣的事物也没有深入的了解。由于缺乏学识，他们在面对问题和挑战时难以有效应对，无法提供有深度的见解和解决方案。

       2、没有实践能力和经验。

       不学无术的人往往也缺乏实践能力和经验。他们可能缺乏在实际工作或生活中积累经验的机会，因为他们没有付出足够的努力去实践和尝试。缺乏实践经验意味着他们无法应对各种实际问题和情况，不懂得如何运用理论知识解决实际困难。

       3、缺乏努力和学习态度。

       不学无术的关键特点是缺乏努力和学习态度。他们可能没有自我激励和追求进步的动力，对于自我提升缺乏兴趣和热情。他们可能没有良好的学习习惯，没有学习计划和目标，对于学习的机会和资源不加以利用。

不学无术是什么意思？

       不学无术意思是学：学识，学问；术：技术，智术。原指不能学古，所行不合道术。现指没有学问，没有本领。

       读音：[bù xué wú shù]

       出处：东汉?班固?《汉书·霍光传赞》：然光不学亡术，暗于大理。

       例句：那些不学无术之徒夸夸其谈，哗众取宠，造成一种很不好的学风。

       近义：胸无点墨 一无所长 才疏学浅 庸庸碌碌

       反义：博学多才 多才多艺 真才实学 满腹经纶 学富五车

       不学无术的成语故事

       宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为“不学无术”，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足。

       不学无术造句：

       (1) 如果不出门拜师，又不读书学习，那就是不学无术的人，即使你有像春秋时的子羔、原宪那样的贤能，最后也不会有什么作为。

       (2) 不学无术在任何时候对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。马克思

       (3) 不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。

       (4) 不学无术又富于幻想的人，虽有翅膀却无双脚。

       (6) 这个人不学无术，却总是油腔滑调的。

       (7) 不学无术的医生，是墓地的施肥者。

       (8) 学者的一天比不学无术的人一生还有价值。

       不学无术的意思是：原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

       出自：《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”

       示例：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“～”四个字的毛病。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

       语法：联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事

       近义词目不识丁、胸无点墨、一无所知、碌碌无能

       反义词博大精深、真才实学、学海无涯、多才多艺、刺股悬梁、博闻强记、博学多才、博古通今、博学强记、学富五车、品学兼优、手不释卷、凿壁偷光、博览群书、学则不固、身手不凡、博闻强识、学贯中西

扩展资料

       1、不学无术的近义词

       目不识丁

       解释：连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

       出自：《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”

       示例：我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商，或者一个中年官僚，或者一个纨袴子弟，你难产也不反抗？ ◎巴金《家》二十五

       语法：主谓式；作谓语、定语；形容一个字也不认得

       2、不学无术的反义词

       博大精深

       解释：博：广，多。形容思想和学识广博高深。

       出自：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”

       示例：瑚之为学，博大精深，以经世自任。 ◎《清史稿·陆世仪传》

       语法：联合式；作谓语、定语；含褒义，用于人的思想与知识等

       好了，今天我们就此结束对“不学无术的成语故事告诉我们什么道理”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。